|
29. listopad 2008 v 19.59 | rubrika: Džungle před tabulí
Jsem tak děsně vyčerpaná, že už nedokážu vymyslet ani pořádný nadpis. Vyždímaná jako citron, říká moje kamarádka, tak nějak se dneska cítím. Mám za sebou další dva dny ve škole, dnes od osmi rána do pěti odpoledne. Už to samo je poměrně nechutné. Když k tomu přidáte velmi mnoho divných grafů, které se nazývají třeba Graf modelu agrární nabídky odvozeného pomocí mzdových strnulostí nebo |
přečteno: 135x | komentáře (2)
|
|
2. listopad 2008 v 20.13 | rubrika: Džungle před tabulí
Vedly jsme o polední pauze ve škole s okolosedícími studentkami vysoce intelektuální debatu. Jaký je správný tvar instrumentálu plurálu substantiva myš. (Sestavit tuto větu bylo to nejintelektuálnější na celém příběhu - pro ty, co už odrostli školním střevíčkům a zůstali latinskou terminologií nedotčeni - jaký je sedmý pád množného čísla podstatného jména myš). Jako já si trvám na tvaru s myšmi, |
přečteno: 143x | komentáře (2)
|
|
31. říjen 2008 v 18.25 | rubrika: Džungle před tabulí
Systém je entita definovaná na objektivní realitě. Y = C; Y = C + S; Y = C + Ig. Z toho vyplývá, že Ig = S. Chápete to? Že ne? Já taky ne. |
přečteno: 96x | přidat komentář
|